成龍老師扎根課堂，善于思考，傾心教研。成龍老師堅持研究課堂，不斷優化課堂教學，始終以理性與激情構建獨特的語文世界，理性讓成龍老師不斷探索，使課堂充滿科學性、思辨性；激情讓成龍老師彰顯人格力量，讓課堂洋溢生命的活力。從教以來，成龍老師堅持以教研促進教學，共有一百多篇教育教學論文在市級以上報刊公開發表。成龍老師積極進行各項課題研究，近五年來主持省級課題三項，均已結題。