達羅捷派學院受邀出席北京國際教育擇校咨詢會,招生官現場招生,面對面解決擇校難題!
2023年,達羅捷派邁入第七個年頭,校址由北六環外昌平校區遷至北三環安貞校區。達羅捷派繼續懷抱教育初心,努力耕耘著一片教育的理想國。七年來,達羅捷派始終保持“Becoming”的狀態,教學教研水平不斷精進,教學場地不斷升級,引入優質全球教學資源,拓展交流合作項目,為學生提供更個性化的未來發展規劃,至此已有三屆具有全球化視野的未來人才從這里走向世界的舞臺。
現在,您將走進全新出發的達羅捷派,并正式公布2023-2024秋季學年入學招生計劃。
歡迎你加入達羅捷派,一起探尋教育的無限可能。
堅持初心的達羅捷派
達羅捷派始終致力于培養適應個人幸福生活、實現終身發展、融入并推動社會進步的【未來公民】,將通用能力的培養融人學科課程,通過項目式學習的教學方式開展基于問題或項目的跨學科學習,實現“以學生為中心”的目標,培養學生主動學習、解決現實生活中真實問題的能力。
地理位置優越,配套設施完善
達羅捷派現位于北三環安華橋,北京中軸線東側元代城墻遺址旁,緊鄰北京奧運村,地理位置優越。
相較于原昌平校區,新校區的校內使用空間擴大,周邊設施配套更為完善。
達羅捷派地理位置
達羅捷派實景圖
最前沿的課程體系,培養未來世界公民
隨著科學技術的發展,人工智能工具正在以前所未有的速度打破認知,促使教育革新,教學技術及方式不斷迭代。如今,在信息時代邁向人工智能時代的浪潮中,教育能夠帶給學生什么成為了值得深思的命題。
JPED教學實景
達羅捷派堅持全人教育,采用CCSS美國高中課程結合PBL項目式學習的創新教育模式。該教學方式將學科知識進行跨學科融合,以項目式學習的方式通過發展適宜性的實驗和探索來幫助學生建立理解和解決現實世界問題的框架。截止目前,已獲得Cognia國際認證,及College Board頒發的CEEB( College Entrance Examination Board) Code。
達羅捷派基于跨學科的項目式學習(PBL)開展教學,顛覆傳統的以教師為主,學生為輔的教與學方式,采取翻轉式課堂,將學生作為中心,引導學生提出問題并將所學知識應用到真實情境中。
PBL項目式學習核心標準
從創校以來始終堅持通過PBL實施的深度學習、問題導向式學習、跨學科學習,翻轉式學習等教學方式,不僅符合未來教育發展方向,更能夠培養出彰顯人類優勢且能利用好各種工具,參與推進未來社會發展事業的未來人才。
值得驕傲的是,達羅捷派獨特的教育教學體系,培養學生的好奇心、解決復雜問題的能力、交叉學科學習能力、不同領域知識整合能力、跨文化理解包容、立足地方且面向全球的社會行動和服務能力。
通過在JPED的系統學習,學生們對自我的行為、認知、態度、情感等具有清晰的覺察;成為終身學習者,能夠深入地構建自我意義,也能夠對于未知事物擁抱探索精神;他們具有創造能力,敢于挑戰,持續創新,富有同理心,擁有積極的人生觀、價值觀;他們擁有強大的協作與組織能力,具備社會責任感,能夠推動不同背景的群體共同解決。
培養的過程,便是教育存在的意義。歷史的車輪不斷前進,但不管世界怎么變化和發展,人類的智慧和人性的光輝在浩瀚星河中一直會閃耀永恒的光彩。相信達羅捷派的學生會成為最耀眼的那一道光,成為持續推動自身、家庭、社會和世界前進的那股力量。
畢業生錄取成績優異,奔赴大洋彼岸
學校教學體系得到美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、瑞典等多國高等教育系統認可,收獲多項國際級和世界級學術競賽獎項,錄取成果亮眼,辦學成果顯著。
目前,達羅捷派已有兩屆畢業生,42名畢業生收獲來自8個國家共242枚錄取。他們從這里啟航,到達更加廣闊的舞臺,去征服屬于自己的星辰大海。
達羅捷派畢業生錄取數據
達羅捷派畢業生部分錄取院校
達羅捷派相信每一個學生都具備或可以培養出通過實際行動去贏得未來的能力,出國留學的目標不僅僅是一封錄取通知書,更是擁有面對未知的人生發展所必須的勇氣和實力。
教育就是一棵樹搖動一棵樹,一朵云推動一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。希望每一位達羅捷派的學生都能在這里找到適合自己翱翔的那片天空,有能力去抵抗未知的風雨,創造屬于自己的世界。
如果您想加入達羅捷派,與JPED一起引起波瀾,搬動大山,改變生命,請詳細閱讀達羅捷派2023-2024學年秋季入學申請流程,期待你的加入。
以下內容,可以幫助你輕松獲得申請達羅捷派所要了解的信息:
1)達羅捷派2023年秋季招生計劃
2)主要申請流程
3)常見Q&A
招生計劃
秋季入學申請計劃:
? 招收年級:高中及高中預備班(13-18歲)
? 入學時間:2023年9月
錄取名額有限,學校將采取擇優錄取的方式,未被錄取以及滿員后提交申請的同學會將被放在候補名單上,等候插班補位。
招募同行者:
學校期待的學生是:
1)敢于挑戰,勇于創新,富有同理心;
2)具備成長型思維,擁有發現問題解決問題的能力;
3)擁有廣泛的興趣愛好,具有主動性,愿意為社區建設貢獻力量;
期待的家長是:
1)認同達羅捷派教學理念,與孩子具有良好親子關系;
2)愿意與校方積極溝通、共建,陪伴孩子共同成長;
你可能還想了解更多-Q&A
課程體系與教學方法
達羅捷派采用Common Core State Standards(CCSS)美國教育規劃共同核心標準課程體系結合Project Based Learning(PBL)項目式學習的教學方式。開設數學課程,英語課程,STEM課程,人文課程,藝術課程,中文課程以及符合學生個性化發展的多樣選修課等學科類目。主修科目均采用英文進行教學。
其中數學、英語兩門基礎學科根據學生所處年級及能力水平施行分層教學(Level1-6)。
STEM,人文,藝術,中文學科課程按照不同學術能力要求進行階梯劃分,共分為 5 個級別(Level 1-5)。根據每學期設置的Driving Question(關鍵性問題),將以上學科進行跨學科融合,以項目式學習的方式并通過發展適宜性的實驗和探索來幫助學生建立理解和解決現實世界問題的框架。
升學規劃
作為一所美式中學,達羅捷派具備專業的升學指導顧問,并將升學指導工作納入到學校的課程體系當中,讓學生在學習和成長的過程中規劃自己的未來,并幫助學生做好充分的準備,使得他們不僅能進人理想大學,更能順利完成學業,并取得未來職業發展的成功。
值得一提的是,達羅捷派將學生大學申請所需的活動、實習實踐、競賽等個性化項目均涵蓋在學校教學設置中,幫助學生更好的進行個性化匹配。目前兩屆畢業生的申請簡歷中90%的活動及個性化項目都是在校內完成。
學校具備的資質認證
達羅捷派獲得College Board頒發的CEEB( College Entrance Examination Board) Code,并且取得全球最大的學校認證機構 Cognia 的認證,由達羅捷派頒發的高中畢業證在海外大學申請中與美高畢業證具有同等效力。
Cognia 認證能夠支持畢業生暢通無阻地申請除中國大陸外的全球絕大多數國家和地區的大學。
CEEB Code 就是美國大學理事會(CEEB)為全球每個符合海外一流教育教學標準的高中提供的唯一試別代碼。
師生比例
達羅捷派注重學生的個性化培養,強調師生關注度,師生比例為1:5。
學校實行導師及年級組長制,作為一種歷史悠久的教育制度,導師制度深受世界頂尖大學的青睞,其最大的特點是使師生關系更加密切,教學理念能夠更好的培養和塑造人才。本學年開始,達羅捷派增設年級組長他們是教育一線教師,和導師密切配合,通過有針對性的鼓勵,持續性的討論和進度評估來幫助學生取得更長足的進步和成就。
學校入學時間
達羅捷派學院按照美國學制分春季和秋季兩次入學。春秋兩季入學均可申請。春季入學的費用按照占全年學時的比例收取。
GPA是如何計算的?學術課程是否有排名?
達羅捷派學院的GPA并不止計算學生的期中或期末考試成績,而是將學生每一天的學習習慣、學習態度、學習表現等都納入到評價體系當中,進行個性化且全方位的評定。比如考勤、課堂表現、團隊合作、項目成果、作業完成情況、測驗成績、考試成績等都會計入期末的GPA當中,以促使學生每一天都專注于學業提升,并將所學到的知識和技能在大腦中長期儲存。
英語進度問題
學校在筆試和面試的時候會考察學生的英語能力,但是錄取考量的是學生的綜合實力,不會僅憑英語能力決定是否給予錄取。如果獲得錄取,則說明認為該學生英語能力合格,或者可以通過入學前的準備和入學后一段時間的適應即可融入新的學習環境。從任何非全英文教學的學校轉學過來的學生,都會經歷一個適應和過渡的階段,全英文的課堂學習是幫助學生提升英語的最佳環境。
師資水平
達羅捷派的教師團隊平均年齡是33歲,這是個“一切皆有可能”的年齡,活力與沉穩,創新精神與經驗累積兼備的年齡。他們當中70%的成員從哈佛大學,哥倫比亞大學,布朗大學,約翰霍普金斯大學,華盛頓大學,昆士蘭大學等名校碩士畢業。
課外活動
作為全人培養及全納課程體系的重要組成部分,達羅捷派個性化活動設置非常豐富,主要分為四類:社區服務、體育活動、社團活動、學術競賽。
社區服務
達羅捷派特色教學項目-社區服務(Hands to Work),固定每周三為社區義工服務時間。不同的義工服務活動,幫助學生與外界社會建立良好的鏈接,樹立正確積極的人生觀、價值觀以及培養學生的同理心。
體育活動
達羅捷派不僅重視學生的學術知識培養,更注重學生的綜合能力提升。體育運動是鍛煉學生團隊協作能力、團隊領導能力、抗壓能力、抗挫折能力等最好的渠道。
社團活動
學校的所有社團都由學生自發成立,學校和老師給予支持和指導,學生們在每周的社團活動時間可以和志同道合的伙伴一起盡情的發揮自己的特長。
學術競賽
每一年,達羅捷派學子都會通過不同學術類別的競賽,多維度拓展自己的能力,不斷探索自己擅長的領域。學校不僅在競賽選擇中根據在校學生的特質與特長進行一一匹配,更為每支戰隊配備指導教練。通過教師的引導和輔助,引導學生更加全面的對知識進行學習。
在一次次實踐中獲得更加多元的視角,學會打破學科的界限,拓展學術知識深度,了解更廣闊的學術領域。在不斷前行中不斷更新,在不斷更新中持續探索。
學校與家長如何保持聯系?
學校和家庭是一對教育共同體,雙方要步調一致互相補充,才能為孩子提供更好的教育環境。達羅捷派定期為所有社區內的家長開設升學指導,青春期教育等課題的家長課堂活動。同時學校和PTA(家長委員會)聯手定期舉辦工作坊,家長沙龍,親子活動,公益活動等家校共建活動。
JPED家長課堂實景圖
達羅捷派的全體教學及教學支持部門每兩周將會以圖文的形式發布最新的校內訊息簡報,讓社區的每一個成員清晰的了解到最新,最全面的學校的變化及學生的成長情況。
JPED Newsletter 往期內容片段
校園安全&餐飲安全
達羅捷派為寄宿/走讀學校,每日三餐均采取自助方式,校內設有廚房,聘請專業團隊及營養師為學生提供優質健康且多元化的餐飲服務,不論資質或是菜品質量,均經過嚴格的審查,并定期回訪學生及外教老師的反饋情況,做出及時的調整。 教職員工與學生一起在餐廳用餐。
學生在學習期間,沒有特殊情況不準許單獨外出或點外賣。
學校的暑期項目
達羅捷派的暑期活動非常豐富,主要分為四類:學術項目、實習實踐、橋梁課程、全球影響力項目。
學術項目
達羅捷派夏季項目涵蓋以下7門課程領域:數學、英?、歷史、科學、選修、藝術和中?。根據學生個體發展需求,暑期提升學術基礎,拓展學術知識深度。
實習實踐
為幫助學生進一步提升學術基礎,了解未來職業發展及進行實習實踐活動,達羅捷派暑假小學期設置學術提升課程、職業崗位實習活動,并以此修得學分。
橋梁課程
通過暑期Pathway課程,幫助新生快速了解JPED教學模式,通過多樣性等體驗式學習課程,進行多維度能力提升,并銜接學期學術課程。
全球影響力項目
在每個假期與學生一起共建或選擇優質的全球影響力項目,帶領學生經歷不一樣的體驗,去開啟對改變世界的不同認知,見證青年與世界的改變共同發生。達羅捷派的暑期項目均為學生發起,由師生共同策劃。因此是符合校內學生成長需求的個性化定制項目,向在校生和已錄取新生開放。
電子設備規定要求
達羅捷派所培養的是未來世界公民,電子設備與學生未來的大學生活、職場就業密不可分,良好的電子設備使用能力及自我管理能力的培養對于學生來說是非常重要的;學生在校期間不能使用手機,根據教學需要可使用筆記本電腦、iPad等學習必備的電子設備。
獎學金政策
為了培養敢于挑戰,持續創新,并富有同理心的未來青年領袖,達羅捷派特別發布“繁星”獎學金計劃。如果學生是在學術、體育、藝術、創意創新等方向取得過優異成績,并致力于突破自我,對社區及社會做出貢獻,歡迎申請該獎學金。獎學金將于申請通過后的下一學年生效。
招生簡章
招生對象:7-12年級
主要教學語言:英文
平均班級人數:15人
上課時間:
9:00-16:00常規課程
16:00-18:00體育課/社團/公益/競賽
寄宿項目:全年齡段可寄宿可走讀
學校地址:北京市朝陽區安貞西里4區