達羅捷派的開學第一課是讓教育回歸自然,讓教學歸于田野。在自然中,自然地習得一切,在團隊協作中,認識自己,發展自己,塑造更好的自己。
從這一刻開始,我們才是完全體的達羅捷派。從這一刻開始,我們會一起走的很遠,遠過這些山丘,遠過這些大海,直到擁抱屬于你的那片天空,走入屬于JPEDer的那個舞臺。這一路,我們秉承著生生不息的熱愛,如星燦爛,如風自由。
01-破冰活動-Ice Breaking
韋伯斯特曾說過:“人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業。智慧+雙手+力量結合在一 起,幾乎是萬能的。”
發現、鏈接、成長,豐富多彩的游戲活動加快了新老生的互相了解,在草地上,陽光下,我們看到了這群少年。此刻的他們不是彼此凝望,而是看向相同的方向,用同一個目標,寫下屬于他們的愿望。


02-跑男挑戰-Running Man
希望你記住我的名字,從撕下名牌的那一刻起。
通過這項充滿刺激和對抗的撕名牌拓展活動,JPEDer以自己獨特的方式去了解并融入彼此,親手寫下的名牌也成為了他們友誼的初步紐帶。


03-定向活動-Orienteering
還等什么?
趕快規劃自己的路線
勇敢踏出前進的步伐吧!
同學們需要根據地圖,找到指定的地點,完成任務。這不僅鍛煉了他們的體能,還培養了他們的方向感和團隊合作精神。陽光正好,風過林梢,少年就該在陽光下奔跑,和并肩作戰的伙伴一起。


04-賽龍舟-Gragon boating race
正如蘇軾在《赤壁賦》中所說,“惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。”
在水光接天,碧波萬傾的水面上,同學們推槳搖船,穿越于山間,共享岸邊美景和集體運動的幸福滿足。


05-野外求生-Survival skills
野外求生活動讓學生們在戶外環境中學習庇護所搭建、野外生火等必備生存技能。這個活動不僅鍛煉了學生們的生存能力,還培養了他們的勇氣和毅力。


06-古城尋寶-Historical scavenger hunt
時代久遠,滄海桑田。
在延慶,
這個古鎮,
歷史悠久與美味共存。
或許很多人都忘了,曾有“先有永寧城,后有十三陵”之說。
JPEDer就這樣走入永寧古城
尋找這座古鎮舊時的模樣。
在永寧古城尋寶活動中,學生們通過分組合作,在古城內找到指定的地點,完成尋寶任務。這個活動不僅鍛煉了學生們的觀察能力和思維能力,還讓他們領略到了悠久的歷史文化底蘊。



07-羅馬炮臺-Roman Catapult
重回冷兵器時代的古羅馬戰場,親手用繩結制作羅馬炮臺,在學習工程建造知識的同時,提升學生的動手能力和團隊寫作能力。讓同學們體驗到工程建造帶來的快樂和成就感,培養他們的創新思維和實踐能力。
08-攻防箭-Archery tag
這是一項早已風靡海內外的運動,集力量、對抗、合作、觀賞。用原始的冷兵器展示運動的激情,拉弓、上箭、躲避、出擊,一場暢快淋漓的全身運動,激發的不僅是JPEDer的冒險精神,可貴的是那一刻的勇氣和前行。

09-才藝表演-Talent show
日暮降臨之時,一場熱烈的篝火晚會將氛圍推至新的高潮,篝火烈烈,火舞當空。趁著夜色,伴著音樂、舞蹈,這一刻,天上璀璨的繁星也在為JPEDer歡呼。

10-廚藝比拼-MasterChef Challenge
四方食事,不過一碗人間煙火。
炒鍋在灶臺上滋滋作響,炊煙伴隨著飯香。我們,圍坐在餐桌前,筷勺你來我往。這一刻升騰的煙火氣,溫暖了整個世界。


走進自然的時候,自然也在走進你我。
世界很大,裝得下山川河流,
世界很小,小到僅剩下此刻的你和我
陪伴與鼓勵,挫折與重啟
自然與創造,收獲與成長
真摯的靈魂和真誠的友誼
純潔的月亮和飛舞的火花
沒有唯美的田園牧歌
卻有動感的節拍唱響未來
幕天席地,
那一刻,是風帶來的愜意
田野放歌,
這一刻,是我們在一起
在一起,
我們才是達羅捷派
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