項目式學習(Project-based Learning)

　　學校引用深受美國頂尖私立中學、北歐各校和哈佛大學所推崇的項目式學習(Project-based Learning)。項目式學習教學方法是從學生興趣為出發點設計項目，融入至少兩個科目，讓學生以團隊協作的形式完成整個項目，從項目中學習運用理論并實踐知識。

　　自主學習(Active Learning)

　　大部分課程的授課均采取圓桌討論形式，學生、老師面對面交流，做到以學生為主導，教師做引導的方式，培養學生獨立思考、自主學習的能力，鍛煉學生的領導力、團隊協作力。

　　學術輔導(Academic Mentorship)

　　美國達羅捷派學校設置了一對一學術輔導及心理輔導，指導學生進行學術規劃，找到學生的弱勢學科和不足之處，保持學生良好的學習態度，培養學生科學有效的學習方法，以便未來更好的適應快節奏、高強度的美國大學學習生活。

　　動手實踐學習(Hands-on Learning)

　　為了能夠讓學生未來更好的適應社會，養成優良品質，學校安排了每周一次的社區動手實踐學習，如：泰康之家燕園敬老院項目。項目通過學生與老人近距離接觸、老人與學生的互相教授，增強學生的溝通能力，同時通過教授藝術內容，引發學生對于藝術的熱情，培養興趣愛好。

　　美國達羅捷派學校中國分校設置了豐富多彩的活動課程，包括：網球、籃球、舞蹈、聲樂、馬術、擊劍、冰雪、跆拳道、攝影、電影制作、多媒體藝術等。多種多樣的體育活動課程，讓學生們能夠接受最好的體育項目訓練，增強學生的身體素質，鼓勵學生不斷挑戰自己，增加學生的體質和自信;同時還能鍛煉學生的組織領導能力，提高學生的綜合素質。學校所設置的體育活動課程教師均為專業教練，保證學生能夠最大化的發揮潛能，增強體質，且確保安全。